اشاره وزیر علوم به «از دست رفتن توان حل مسئله از سوی حاکمیت»، و پایان دادن به برخورد فیزیکی با حجاب و فیلترینگ

سیمایی صراف با آموزش و پژوهشی که در علوم انسانی داشته، به خوبی به شان محوری این دانش در راهبری مسیر توسعه آگاه شده و مصمم است علوم انسانی را به عنوان چراغ راهنمای وضعیت توسعه‌نیافتگی لحاظ کند. باید امیدوار بود که ثمرات این کار مهم به جامع بازگردد و بتوان با استناد و اتکا… ادامه خواندن اشاره وزیر علوم به «از دست رفتن توان حل مسئله از سوی حاکمیت»، و پایان دادن به برخورد فیزیکی با حجاب و فیلترینگ

وزیر علوم: سهمیه‌های کنکور سبب نارضایتی و بی‌عدالتی شده است

وزیر علوم گفت: هدف ایجاد سهمیه‌های کنکور تامین عدالت بوده است با این وجود؛ مجموع سهمیه‌هایی که تاکنون بوده باعث نارضایتی شده و عملاً منتهی به ناعدالتی شده است.

درخواست جدید از وزیر علوم درباره پرونده استادان اخراج شده از دانشگاه

کانون صنفی استادان دانشگاه از وزیر علوم خواست با اعضای اخراج شده هیات علمی دانشگاه‌ها جلسه مشترک برگزار کند.

وزیر علوم: نخبگانی هستند که به‌دلیل محرومیت‌ها امکان تحصیل ندارند

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر اینکه ما توانایی کامل برای پوشش همه نیازها نداریم، گفت: بسیاری از دانش‌آموزان مستعد و نخبگانی هستند که به دلیل محرومیت‌های مختلف امکان تحصیل ندارند.

برای دانشگاه تهران سرپرست انتخاب شد/ شرایط بهتر با تغییر ایجاد می‌شود؛ دانشگاه جای نگاه امنیتی نیست

وزیر علوم تحقیقات و فناوری امروز رئیس دانشگاه تهران را منصوب کرد.

تشکیل کارگروه ویژه برای دانشجویان و اساتید دارای مشکل/ وزیر علوم: بازگشت یا عدم بازگشت آنها به دانشگاه را تایید نمی‌کنم

 وزیر علوم از تشکیل کارگروه ویژه برای بررسی شکایات دانشجویان و اساتید تعلیقی یا اخراجی در وزارت علوم خبر داد.

واکنش وزیر علوم به نحوه مدیریت دانشگاه‌ها

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: مدیران دانشگاه باید همه سلایق و علایق و عقاید را برای رسیدن به منافع ملی پوشش دهد.