دلایل اعطا جایزه نوبل به عجم اوغلو، رابینسون و جانسون / برندگان نوبل اقتصاد هم چین و هم غرب را اشتباه فهمیده‌اند

این سه نویسنده‌ی همکار نه فقط بسیار پرکارند، بلکه نفوذ فوق‌العاده‌ای هم داشته‌اند: تاکنون حدود ۵۰۰ هزار ارجاع در متون علمی به کارهایشان داده شده و همین باعث شده که بسیاری از اقتصاددانان آنها را «خدایان این علم» بنامد.

عقلانیت، توسعه، و آزادی

در ساختار بسته اقتدارگرا چینی، هرچند در حوزه اقتصادی آزادی با عقلانیت تا اندازه ای هم آوا شده، اما توسعه، به معنای مشارکت همه جانبه، محدودیت ها را در می نوردد، و اشکال محدود کننده آزادی را به چالش جدی می کشد. به این معنا که ساختار اقتصادی، برای بقا و رشد و  توسعه خود… ادامه خواندن عقلانیت، توسعه، و آزادی

سه دوره اندیشه سیاسی داود فیرحی

فیرحی در دو کتاب «مفهوم قانون در ایران معاصر» و «دولت مدرن و بحران قانون» چالش‌های فقه در مواجهه با مفهوم «قانون» و «ملت» را نشان می‌دهد. از سال ۱۳۹۶ با تدریس روش‌شناسی اندیشه سیاسی کتاب «خدا و برابری» نوشته جرمی والدرون، استدلال های الهیاتی رابرت فیلمر و جان لاک را به بررسی می‌گذارد و… ادامه خواندن سه دوره اندیشه سیاسی داود فیرحی

آموزش رایگان در اصل 30 قانون اساسی در خطر حذف کامل / دورخیز برای گسترش بی‌عدالتی آموزشی‌

گرچه سال‌هاست ‌مدیران مدرسه‌ها از سوی مسئولان بالادستی تشویق می‌شوند تا مشارکت مالی خانواده‌ها، بهره‌گیری از فضای آموزشی در راستای درآمدزایی، کشاندن آموزش به‌سوی ارزیابی‌های کمّی و بازکردن پای تست و آزمون و مؤسسه‌های آموزشی و کتاب‌های کمک‌درسی در راستای درآمدزایی و… را افزایش دهند، اما این طرح زمینۀ قانونی‌شدن همۀ اینها را فراهم کرده… ادامه خواندن آموزش رایگان در اصل 30 قانون اساسی در خطر حذف کامل / دورخیز برای گسترش بی‌عدالتی آموزشی‌

چرا سند چشم‌انداز ۲۰ ساله کشور شکست خورد؟

جمهوری اسلامی در طول حیات خود بیش از ساختارها بر کنش‌ها، و بیش از واقعیت‌ها بر روایت‌ها تاکید داشته است. همان اراده‌گرایی که بیش از همه در نگارش سند چشم‌انداز هویداست. این‌که چگونه می‌توان با تکیه بر مجموعه‌ای از آرزوها و بدون ترسیم سازوکاری از تحول در سیاست داخلی و خارجی متناسب با فرآیندهای پرشتاب… ادامه خواندن چرا سند چشم‌انداز ۲۰ ساله کشور شکست خورد؟

رنانی: قصه وفاق، با تک تک ایرانیان موافق و مخالف نوشته می شود / با حذف 99 درصد بازیگران که نمی توان وفاق ایجاد کرد / نقش لوتر در توسعه اروپا و آلمان